Сабыем

Архив рубрики «Шөгыль конспектлары»

Мәктәпкә хәзерлек төркеме 

Максат: саннар рәтендәге саннарның мөнәсәбәтен аңларга өйрәтү; логик мәсьәлә чишә белүне ныгыту; овалга охшаган предметларны ясап бетерү, геометрик фигуралар турындагы белемнәрен ныгыту.

Прочитать остальную часть записи »

4-6 яшьлек балалар өчен сөйләм үстерү һәм кисеп ябыштыру шөгыле

 Максат:

v     татар халыкының милли киемнәренә, гореф-гадәтләренә кызыксыну тәрбияләү,

v     татар халык аваз иҗатын өйрәтүне дәвам итү, бәйләнешле сөйләм телен үстерү,

Прочитать остальную часть записи »

Уртанчы төркем балалары өчен

Дәреснең максаты: Балаларны юл йөрү кагыйдәләре, уеннар аша әдәпле, кешелекле булырга өйрәтү. Урамның тротуар белән машиналар йөри торган өлешен аерырга өйрәтү. Светофорның яшел, кызыл, сары сигналлары турында аңлату. Балаларның зиһенен баету, сөйләм телен үстерү.

Прочитать остальную часть записи »

5-6 яшлек балалар өчен

Максат: Татарстан Республикасының географик урыны белән таныштыру, Идел елгасын картадан табу, туган як турындагы белемнәрен киңәйтү. Тере һәм тере булмаган табигаткә сакчыл караш тәрбияләү, табигаттә үзеңнең катнашыңны, аңардан файдалануыңның уңай якларын аңларга булышу. Глобус белән таныштыру. Суның каты хәлгә килеп боз булуын, бозның кайбер хәләтләрен опытлар ярдәмендә ачыклап китү. Видеоматериаллар аша су асты тормышы белән таныштыру.

Прочитать остальную часть записи »

Зурлар төркемендә тирә-юнь белән танышуда “Мин шундый” дигән дәрес конспекты. 

Программаның эчтәлеге.

1. Кешенең сизү органнары турында төшенчә булдыру, үз организмыңны өйрәнергә этәргеч бирү. Балаларны үзлегеңнән тикшерү нәтиҗәләрен анализларга өйрәтү.

Прочитать остальную часть записи »

6-7 яшьлек балалар өчен

Белем бирү өлкәсен итегральләштерү: матур әдәбият белән таныштыру, танып белү, физик үсеше, нәфасәти үсеш.

Прочитать остальную часть записи »

Кечкенәләр төркеме

Бала һәм әйләнә-тирә дөнья.

Әзерлек эше: балалар белән хайваннар турында шигырьләр уку, табышмаклар өйрәнү, хайваннар турында диафильм карау (нәрсә белән тукланалар, кайда яшиләр) , хайван тавышларын магнитофон язмасыннан тыңлау, дидактик уен: “Кем ничек кычкыра?”.

Прочитать остальную часть записи »

Икенче кечкенәләр төркеме

Бала һәм әйләнә тирә-дөнья

“Балалар бакчасында тәрбия һәм белем бирү программасы”М. А. Васильева

Прочитать остальную часть записи »

5-6 яшьлек балалар өчен

Конспект занятия по обучению русско язычных детей татарскому языку в старшей группе по проекту «Уйный-уйный үсәбез».

Прочитать остальную часть записи »

Шәһәребез бакчаларында эстетик тәрбия бирү юнәлешендә эшләүче тәрбиячеләр өчен рәсем шөгыленең конспекты

 2-3 яшьлек балалар өчен

Прочитать остальную часть записи »

I нче кече төркем өчен шөгыль

Максат: Кисә, кадый торган әйберләрне куллану турында балаларга белем бирү. Куркынычсызлык кагыйдәләрен өйрәтү. Пөхтәлек тәрбияләү.

Прочитать остальную часть записи »

КҮЧЕРҮ – Горурлыгым минем, Казаным! (Презентация)

Прочитать остальную часть записи »

КҮЧЕРҮ – Табигать-безнең дустыбыз! (Презентация)

Уртанчылар төркеме өчен

Максат:

Табигатькә мәхәббәт hәм сак караш тәрбияләү.

Кышкы табигатькә соклану.

Прочитать остальную часть записи »

5-6 яшьлек балалар өчен

КҮЧЕРҮ – Шәүкәт Биктимеров (презентация)

Прочитать остальную часть записи »

Зурлар төркеме

Максатлар:

Балаларның гади математик күзаллауларын формалаштыру.

10 га кадәр санау.

Прочитать остальную часть записи »

Икенче кечкенәләр төркеме өчен әйләнә-тирә белән танышу эшчәнлеге. 

Җиһазлар: яз рәсеме, уенчык машина, кыргый хайваннар (йомшак уенчыклар), кыргый хайван рәсемнәре, төлке ярым маскасы, күчтәнәчләр.

Прочитать остальную часть записи »

 5-6 яшьлек балалар өчен

КҮЧЕРҮ – “Зима – Кыш – Winter” презентациясе

Прочитать остальную часть записи »

Икенче кечкенәләр төркемендә кисеп ябыштыру шөгыле.

Максат: балаларны туган як төбәк белән таныштыруны дәвам итү. Аның матурлыгына, байлыгына, эш сөючән халкына соклана белергә өйрәтү.

Балаларны әдәп – әхлак кагыйдәләренә өйрәтү, җитезлекләрен, тапкырлыкларын үстерү, ел фасылларына игьтибар итү.

Кисеп ябыштыру шөгыленә кызыксыну уяту, пөхтә һәм чиста итеп ябыштыру, альбом битендә ориентлашуны дәвам итү.

Прочитать остальную часть записи »

2-3 яшьлек балалар өчен

Максат:

– гендер тәрбиясе бирү;

– балаларның акыл үсешен ачу;

– яшьтәшләре һәм өлкәннәр белән дус аралашырга өйрәтүне дәвам итү.

  Прочитать остальную часть записи »

3-4 яшьлек балалар өчен

Максат:

Балаларны кошлар турында кайгыртырга, өлкәннәр ярдәмендә җимлекләр куярга, кош оялары ясарга өйрәтү.

Кечкенә дусларыбызга карата мәрхәмәтлек, шәфкатьлелек тәрбияләү.

Прочитать остальную часть записи »

Мәктәпкә хәзерлек төркеме

Максат: балаларга саннар арасындагы төрле сан алдыннан, артыннан килгән саннарны дөрес итеп атый белергә өйрәтүне дәвам итү, мәсьәлә төзи, саннарны чагыштыру, исәпләү күнекмәләрен ныгыту, логик фикерләүләрен үстерү , геометрик фигураларны дөрес итеп атау, үзбәя кую.

Прочитать остальную часть записи »

5-6 яшьлек балалар өчен

Максатлар: 1 дән 10 га һәм кирегә санау күнекмәләрен үстерү, 7 санының составын ике кечкенә сан аша күрсәтә белүне ныгыту, шакмаклы дәфтәр битендә ориентлаша белүне камилләштерү, предметларның санын цифр аша күрсәтү, атна көннәре турындагы белемнәрне тирәнәйтү, логик фикерләүне ныгыту, игътибарлылык тәрбияләү.

Прочитать остальную часть записи »

 II кечкенәләр төркемендә үткәрелгән әвәләү эшчәнлегенең конспекты.

Максат:балаларны берничә өлештән торган предметларны әвәләргә өйрәтүне дәвам итү, уч төбендә түгәрәк әвәләү ысулларын камилләштерү, бер-берсен тоташтыру күнекмәсен ныгыту.

Материал: тозлы камыр, такта, уенчык куян.

Прочитать остальную часть записи »

1 кечкенәләр төркеме

Максат:

– Олылар һәм балалар арасындагы ягымлы бәйләнешне булдыру өчен уңай шартлар тудыру. Ата-аналар белән балалар бакчасы арасында тыгыз элемтәне камилләштерү.

Прочитать остальную часть записи »

1 нче кечкенәләр төркеме өчен юлда йөрү кагыйдәләре буенча ачык дәрес.

Максат:

1. Светофор турында белемнәрен ныгыту.

2. Машиналарга карата кысыксыну үстерү.

Прочитать остальную часть записи »

Мәктәпкә әзерлек төркемендә юл йөрү кагыйдәләрен өйрәнү буенча шөгыль конспекты

Максат:

1. Балаларда урамда, юлда үз-үзләрен дөрес тоту, бер- берсенә игътибарлы булу, юл йөрү кагыйдәләрен ныгыту һәм аларны куллана белүне тәрбияләү;

Прочитать остальную часть записи »

Икенче кечкенәләр төркемендә юл хәрәкәте кагыйдәләрен өйрәнү шөгыле.

Максат: балаларны транспорт төрләрен аерырга өйрәтү.

Белем бирү бурычы: балаларның үзләренә таныш булган транспорт төрләре турындагы белемнәрен ныгыту.

Прочитать остальную часть записи »

Экологик тәрбия юнәлеше буенча төзелгән уртанчылар төркемендә үткәрелгән әкиятне сәхнәләштерү һәм оригамины үз эченә алган шөгыль конспекты

Программа эчтәлеге.

Белем бирү:

• Кызыл китап турында беренчел мәгъүмат бирү.
• Табигатьтә аз калган чәчәкләр белән таныштыру һәм аларны сакларга кирәклегенә төшендерү.

Прочитать остальную часть записи »

5-6 яшьлек балалар өчен

Максат:

1) Балаларны янгын сүндерүчеләр хезмәте белән таныштыру;

2) Янгын вакытында үз-үзеңне тоту кагыйдәләрен өйрәтү;

Прочитать остальную часть записи »

3-4 яшьлек рус балалары өчен

Цель:

– Активизировать словарный запас детей по теме «Моя семья».

Прочитать остальную часть записи »

Уртанчылар төркемендә сөйләм теле үстерү эшчәнлеге.     

Бурычлар:

1. Сөйләмдә гаилә әгъзаларын белдерә торган сүзләрне куллану күнекмәлә-ләре бирү,кеше тормышында гаиләнең әһәмиятен күрсәтү.

2. Мөстәкыйль фикерләү сәләтен, бәйләнешле сөйләм үстерү, сөйләмнең

грамматик төзелешен камилләштерү, сүзлек запасын баету.

Прочитать остальную часть записи »

4-5 яшьлек балалар өчен сөйләм телен үстерү + кисеп ябыштыру буенча план-конспект

Максат:

1. Кыш турында белемнәрне тирәнәйтү.

2. Балаларның сөйләм телен үстерү.

3. Балаларга таныш булган милли орнаменты –лалә чәчәге белән итекләрне бизәү, чәчәкле үсемлекләргә төсләрне туры китерү кирәклегенә игътибар итү.

Прочитать остальную часть записи »

4-5 яшьлек балалар өчен 

Максат:

1. Татар халкының милли киемнәре белән таныштыру.

2. Балаларга таныш булган милли орнаменты лалә чәчәге белән алъяпкыч, түбәтәй бизәү, чәчәкле үсемлекләргә төсләрне туры китерү кирәклегенә игътибар итү.

3. Балаларның тасвирлап сөйләү күнекмәләрен үстерү, милли киемнәрнең исемнәрен, бизәлешләрен сөйләмдә дөрес әйтүне активлаштыру.

Прочитать остальную часть записи »

II кечкенәләр төркеме

КҮЧЕРҮ – Трамвай һәм троллейбус презентациясе

Программа эчтәлеге: балаларны яңа төр транспорт төрләре – трамвай һәм троллейбус белән таныштыру, аларның бер-берсеннән һәм җиңел, йөк машиналарыннан аермалы якларын һәм охшашлыкларын аңлату; игътибарлылык, ярдәмчеллек хисләре тәрбияләү.

Прочитать остальную часть записи »

2-3 яшьлек балалар өчен

Бурычлар:

1) Балаларны олылар хезмәте белән таныштыру (балта остасы); хезмәт кораллары белән таныштыру; балаларның сүз байлыгын үстерү.

Прочитать остальную часть записи »

Конспект занятия по обучению русско язычных детей татарскому языку в старшей группе по проекту «Уйный-уйный үсәбез».

Использованная образовательная программа: «Балалар бакчасында рус балаларына татар теле өйрәтү» З.М.Зарипова, Казань 2013.

Методика дошкольного образования: «Обучение татарскому языку русскоязычных детей».

Прочитать остальную часть записи »

5-6 яшьлек балалар өчен

Бурычлар:

1. Балаларда урманга һәм аның байлыкларына сак караш

тәрбияләү.

Прочитать остальную часть записи »

Зурлар төркемендә интеллектуаль уен

Максат: балаларның зирәклекләрен үстерү, булган белемнәрен файдалана алуга ирешү; бердәмлек һәм дуслык хисләрен үстерү.

Тәрбия бурычы: балаларда мөстәкыйльлек, эшчәнлеккә карата кызыксыну тәрбияләү.

Прочитать остальную часть записи »

5-6 яшьлек балалар өчен

Максат:

– Г.Тукайның күпкырлы иҗатына кызыксыну уяту, ихтирам хисләре тәрбияләү.

– Балаларның сүз байлыкларын арттыру, сөйләм телләрен үстерү.

– Г.Тукай язган шигырь һәм әкиятләрнең эчтәлеген искә төшерү, сәнгатьле сөйли белүләрнә ирешү.

Прочитать остальную часть записи »

2-3 яшьлек балалар өчен

Максат:

1. Сәламәт булыр өчен гигиена таләпләрен сакларга һәм үтәргә кирәклеген төшендерү;

Прочитать остальную часть записи »

Уртанчылар төркемендә элементар математик күзаллаулар формалаштыру буенча занятие конспекты

Максат:

– 5 эчендә санарга өйрәтүне дәвам итү;

Прочитать остальную часть записи »

Катнаш төркемдә йомгаклау эшчәнлеге.

(Экскурсия – дәрес формасында)

Максат: балаларда 1дән 20гә кадәр уңайга һәм кирегә санау күнекмәләрен ныгыту;10 эчендә кушу-алу күнекмәләрен гади мәсьәләләр аша камилләштерү; атна көннәре турындагы белемнәрен ныгыту; сәгатьне дөрес билгеләү күнекмәләрен кабатлау; балаларның хәтерләрен, фикерләү сәләтләрен, зиһенен, тапкырлыкларын үстерү; сүзләргә аваз анализы ясау, калын һәм нечкә әйтелешле авазларны белү күнекмәләрен камилләштерү; шигырь, мәкаль, тизәйткечләр аша дөрес сөйләм телләрен ныгыту; күчмә һәм кышлаучы кошларны таный белүләрен камилләштерү – туган як табигатенә сакчыл караш, мәхәббәт һәм ихтирам тәрбияләү.

Прочитать остальную часть записи »

Уртанчылар төркеме

Максат:

– балаларны юл аркылы чыгарга өйрәтүне дәвам итү, машинаның юнәлешенә игътибар итәргә өйрәтү;

Прочитать остальную часть записи »

Конспект совместной деятельности педагога с детьми по изобразительной деятельности (Рус телендә)

Сюжетное рисование для детей старшего дошкольного возраста

Цель: формирование этнокультурной терпимости средствами изобразительной деятельности.

Прочитать остальную часть записи »

Средняя группа (Лепка)  (Рус телендә)

Задачи:

- Продолжать знакомить детей с блюдами национальной кухни. Способствовать становлению интереса к национальной кухне как элементу культуры.

Прочитать остальную часть записи »

1 нче кечкенәләр төркеме

Максат.

1. Балаларны “Теремкәй”, “Чуар тавык”, “Шалкан” әкиятләрен кабатлау, балаларның сөйләм телен үстерү, бердән бишкә кадәр саный белүләрен ныгыту, балаларда дуслык, татулык хисен, әкиятләргә кызыксынучанлык тәрбияләү.

Прочитать остальную часть записи »

3-4 яшьлек балалар өчен

Максатлар

– Балаларны мөстәкыйль рәвештә үз сәламәтлекләрен кайгыртырга өйрәтү, үз-үзләренә ярдәм күрсәтү күнекмәләрен ныгыту.

Прочитать остальную часть записи »

I кечкенәләр төркеме өчен нәфис сәнгать өлкәсеннән турыдан-туры белем бирү эшчәнлегеннәң план-конспекты 

Максат: балаларны нетрадицион кисеп ябыштыру ысулы белән таныштыру; салфеткадан түгәрәкләр формалаштыру һәм аларны ябыштыру; сары төсне ныгыту; беренче язгы чәчәкләр турында белемнәрен киңәйтү; эш эшләгәндә мөстәкыйльлек, пөхтәлек һәм табигатька мәхәббәт тәрбияләү; кул чуклары мускулларын ныгыту.

Прочитать остальную часть записи »

5-7 яшьлек балалар өчен экологик тәрбия бирү эшчәнлеге

Эшчәнлекнең максаты:

1. Балаларда туган җиргә, суга, һавага, андагы тереклеккә, үсемлекләргә сакчыл караш, кайгыртучанлык, мәхәббәт хисе тәрбияләп, аларның социаль үсеш юнәлешен ныгыту.

Прочитать остальную часть записи »

5-6 яшьлек балалар өчен

Максат:

–         балаларны рәсемнәр буенча тулы һәм эзлекле итеп сөйли белергә өйрәтү.

–         үз-үзеңне танып белергә һәм кешенең йөзен төзергә өйрәтүне дәвам итү (төсле предметлар куллану).

Прочитать остальную часть записи »

Беренче кечкенәләр төркеме

Максат: балаларны буяу, кәгазъ белән кулланырга өйрәтү. Сары төс белән таныштыруны дәвам итү. Куллар белән рәсем ясарга теләк булдыру. Эштә пөхтәлек, олыларга ихтирамлы караш тәрбияләү.

Прочитать остальную часть записи »

5-6 яшьлек балалар өчен

Ак каенның үтенече

 Кадерле балалар! Сезгә үсеп утыручы сылукай, зифа Ак каен эндәшә:

Прочитать остальную часть записи »

II нче кечкенәләр төркемендә интегральләштерелгән шөгыль. Ачык турыдан-туры белем бирү эшчәнлеге

Максат:балаларны әкиятне эмоциональ кабул итәргә өйрәтү;әкияттәге сүзләрне истә калдыру;  геометрик фигураларны, төсләрне ныгыту; үзара татулык тәрбияләү.

Тәрбия бурычы: балаларда шатлык хисләре булдыруга шартлар тудыру; кыргый җәнлекләргә карата кайгыртучанлык хисе тәрбияләү.

Прочитать остальную часть записи »

Зурлар төркемендә танып белү-сөйләм үсеше эшчәнлеге конспекты

Максат: табигатьнең язгы күренешләре белән таныштыру.

Тәрбия бурычы: язгы табигатьнең матурлыгына соклана белү сыйфатларын тәрбияләү.

Үстерү бурычы: балаларның иҗади күзаллауларын, бәйләнешле сөйләмен үстерү.

Прочитать остальную часть записи »

Кечкенәләр төркемендә сөйләм телен үстерү буенча шөгыль

Максат: балаларны йорт хайваннары белән таныштыруны дәвам итү, сөйләм телен үстерү, сөйләмдә яңа сүзләр куллану, балаларда игътибарлылык, кайгыртучанлык тәрбияләү.

Яңа сүзләр: йорт куяны, йонлач, утар.

Сүзләрне активлаштыру: соры, чи, печән, кишер, кәбестә, бәрәңге.

Прочитать остальную часть записи »

2-3 яшьлек балалар өчен сөйләм телен үстерү буенча шөгыль конспекты 

Максат.

1. Уенчыклар турында сөләм телләрен баету: кучак, аю, әтәч, паровоз, песи, машина һ.б . Аларны башка сүзләр белән бәйләргә өйрәтү: зур, бәләкәй, күп….

2. Хайваннар һәм җәнлекләр итеп ясалган уенчыкларны чакыра белергә , аларга хас билгеләрне әйтә белүне ныгыту.

Прочитать остальную часть записи »

5-6 яшьлек балалар өчен бердәм белем бирү эшчәнлеге конспекты

Максат:

– балаларда туган тел, туган йортны ярату, аның белән горурлану хисләре тәрбияләү;

– балаларны татар милли киемнәре һәм орнаментлары белән таныштыруны дәвам итү;

– татар орнаменты мотивларын (яфрак, ләлә, мәк, кыңгырау, тукранбаш, кәнәфер) искә төшерү һәм кабатлау;

Прочитать остальную часть записи »

Беренче кечкенәләр төркемендә танып белү буенча бердәм белем бирү эшчәнлеге конспекты

Максат: балаларны курчаклар белән таныштыруны дәвам итү.

Тәрбия бурычы: курчакларның матурлыгына соклану, аларга карата сакчыл караш тәрбияләү, татар халык иҗатына кызыксыну уяту.

Прочитать остальную часть записи »

1 нче кечкенәләр төркеме

Максат: төрле эшчәнлек барышында (уен, күзәтү, тәҗрибә аша) балаларның актив сүзлеген формалаштыру.

Прочитать остальную часть записи »

2-3 яшьлек балалар өчен

Бурычлар:

1. Кояш образын төс ярдәмендә рәсемдә күрсәтә белү; түгәрәк форманы туры сызыклар белән чагыштыру; кисточканы дөрес куллануны ныгыту;

Прочитать остальную часть записи »

Мәктәпкә әзерлек төркемендә комплекслы шөгыльнең план-конспекты 

Бурычлар:

1. Халык иҗаты аша телебезнең байлыгын, матурлыгын күрсәтү. Пиктограммалар кулланып, бәйләнешле сөйләм үстерүне дәвам итү, ягымлы сүзләрне куллануда күнектерү; тел турында мәкальләрне, шигырьне ныгыту. Фикерләү сәләтен үстерү. Хайваннарга, табигатькә, туган телгә мәхәббәт тәрбияләү.

Прочитать остальную часть записи »

6-7 яшьлек балалар өчен

КҮЧЕРҮ – Җиңү килде җирне нурга күмеп презентациясе

Җиңү көне!

Прочитать остальную часть записи »

4-5 яшьлек балалар өчен

Максат: балаларның яз турындагы белемнәрен киңәйтү, язның үзенчәлекле билгеләре белән таныштырып, сүзлек байлыгын арттыру.

Тәрбия бурычы: табигатькә, тереклек ияләренә сак караш, мәхәббәт тәрбияләү.

Прочитать остальную часть записи »

6-7 яшьлек балалар өчен

Максат:

– Балаларның   үзләре яши торган табигатьне күзәтә белергә өйрәтү.

– Чишмәләрне таный белү һәм сакларга өйрәтү.

Прочитать остальную часть записи »

6-7 яшьлек балалар өчен

Максатлар.

1. Сөтнең файдалы сыйфаты белән таныштыру.

2. Сөт продуктларының төрлелеген турындагы белемнәрен тирәнәйтү.

Прочитать остальную часть записи »

Уртанчылар төркемендә әвәләү һәм сөйләм үстерү буенча интеграль шөгыль

Максат:

1) язгы табигатьтәге үзгәрешләрне күрә белү һәм яз килүгә сөенү хисләре тәрбияләү. Балаларда кошларга карата сакчыл караш, мәрхәмәтлелек  сыйфатын тәрбияләү.

Прочитать остальную часть записи »

Уртанчылар төркемендә комплекслы шөгыль

Тәрбияче. Балалар, без сезнең белән саф һавага көн саен чыгабыз. Әйтегез әле, сезгә кайда уйнарга рөхсәт ителә?

Балалар. Ишек алдында гына уйнарга ярый, юлга чыгарга ярамый.

Прочитать остальную часть записи »

6-7  яшьлек балалар өчен

КҮЧЕРҮ – Проект «Күчмә кошлар безгә яз алып килде»

Проект методы XX йөз башында Америка педагогы, фәлсәфәчесе Джон Дьюи (1859-1952) тарафыннан уйлап табыла. Аның фикере буенча, белем бирү ул – “баланың шәхсән кызыксынуларына, максатларына тәңгәл килгән максатчан эшчәнлеккә нигезләнеп төзелгән процесс.

Прочитать остальную часть записи »

Икенче кечкенәләр төркеме өчен ачык дәрес.

Юнәлеш: танып белү һәм сөйләм үстерү.

Төп белем бирү өлкәсе: танып белү.

Прочитать остальную часть записи »

6-7 яшьлек балалар өчен

Бурычлар:

1. Балаларда табигать күренешләренә кызыксыну уяту, табигатькә сак караш, экологик бәйләнешләрне күрә белү сыйфаты тәрбияләү.

2. Табышмак төзергә өйрәтүне дәвам итү.

Прочитать остальную часть записи »

Лексик-грамматик категорияләрне үзләштерү буенча зурлар төркеме балалары (сөйләм теленең гомуми үсешендә кимчелекләре булган ОНР балалар) белән үткәрелгән шөгыль 

КҮЧЕРҮ – Конспект “Язгы урманга сәяхәт”

Максат: лексик–грамматик категорияләрне үзләштерү, бәйләнешле сөйләм телен үстерү.

Прочитать остальную часть записи »

1-нче кечкенәләр төркеме өчен 

Максат һәм бурычлар:

1. Йорт кошлары турындагы белемнәрен киңәйтү.

2. Әкият сөйләгәндә тыңлый, кабул итә белү һәм фикерләү сәләтен үстерү.

Прочитать остальную часть записи »

6-7 яшьлек балалар өчен

Максат: туган якка, туган илгә карата, хөрмәт һәм мәхәббәт хисләре тәрбияләү; балаларның күзәтүчәнлек һәм кызыксынуларын арттыру; әйләнә-тирә дөнья матурлыгын күрә белүләрен үстерү; шәһәребезнең истәлекле урыннары белән таныштыру.

Прочитать остальную часть записи »

Уртанчылар төркеме өчен шөгыль конспекты

Максат.

1. “Яшелчә” төшенчәсен ныгыту.

Прочитать остальную часть записи »

6-7 яшьлек балалар өчен

Максат:

– К, к хәрефе үзенчәлекләрен (баш һәм юл хәрефләр) һәм аның хәрефләр кассасындагы урынын үзләштерү.

Прочитать остальную часть записи »

5-6 яшьлек балалар өчен

Максат:

– театр һөнәрләре хезмәте белән таныштыру;

– режиссер, костюмер, гример, яктыртучы роленә керергә мөмкинлек бирү; – һәрбер һөнәрнең кирәклеген аңларга булышу;

Прочитать остальную часть записи »

Зурлар төркеме

Бурычлар:

1. Туган ягыбызда була торган язгы табигать күренешләренә соклану хисләре, кошларга сак караш тәрбияләү.

Прочитать остальную часть записи »

Максат:

– әйләнә-тирәгә сак караш тәрбияләү, эмоциональ кабул итү үзлеген, күзаллауны, фикерләү сәләтен үстерү;

Прочитать остальную часть записи »

6-7 яшьлек балалар өчен

КҮЧЕРҮ – Нәрсә ул кошлар презентациясе

Максат:

1. Әйләнә-тирә тере тәбигатькә сакчыл караш тәрбияләү.

Прочитать остальную часть записи »

 4-5 яшьлек балалар өчен

Интеграциянең бүлекләре: “Танып-белү”, “Сәнгать осталыгы”, “Аралашу”, “Физик тәрбия”.

Балаларның эшчәнлек төре: аңлату, уен, аралашу, күзәтү, шигырь сөйләү.

Прочитать остальную часть записи »

Мәктәпкә хәзерлек төркеме балалары өчен шөгыль

Максат.

1. Балаларда табигатьтәге матурлыкны күрә белеп, аңа соклану хисләре тәрбияләү.

2. Темага кагылышлы сүзлек байлыгын арттыру, сорауларга тулы җавап алып, сөйләм телен үстерү.

Прочитать остальную часть записи »

5-6 яшьлекләр өчен

ПРОЕКТНЫҢ АКТУАЛЬЛЕГЕ. Соңгы елларда табигатьне саклау, балаларга экологик тәрбия бирү иң зур проблемаларның берсе булып тора. Чөнки сулаган һавабыз, эчкән суыбыз пычранып бетә, үстергән җиләк-җимешләребез төрле авырулар китереп чыгара башлады. Табигать, бөтен тереклек зур куркыныч алдында калды. Тирән сулы елгалар, яшел болыннар кая китте? Бу сораулар һәркемне уйландыра, шуңа күрә бөтен көчебезне табигатьне саклауга, экологик хәлне яхшыртуга юнәлтергә тиеш без. Прочитать остальную часть записи »

2-3 яшьлек балалар өчен

Максат:

1. Яңа сүзләр белән таныштыру: әби-дәү әни, бабай-дәү әти, укый, бәйли.

Прочитать остальную часть записи »

4-5 яшьлек балалар өчен

Танып белү (ИГМКБ)

Белем бирү өлкәсе интеграциясе: “Танып белү өлкәсе”, “Аралашу”, “Физик тәрбия”, “Социальләштерү”.

Прочитать остальную часть записи »

5-6 яшьлек балалар өчен

Бурычлар: үз-үзеңне тоту кагыйдәләрен ныгыту, балаларда кунаклар белән аралашу, кешеләргә ихтирам хисләре тәрбияләү.

Прочитать остальную часть записи »

5-6 яшьлек рус балалары өчен 

Цель:  развитие у детей познавательных интересов, систематизация знаний об овощах.

Прочитать остальную часть записи »

Икенче кечкенәләр төркемендә сөйләм теле үстерү буенча йомгаклау шөгыле

Бурычлар:

1. Савыт-сабаның аерым предметлары, аларның кулланышы турында белемнәренә төгәллек кертү; тәрбияче белән бергә кыска хикәя төзергә өйрәтүне дәвам итү; балаларны әңгәмәгә тарту.

Прочитать остальную часть записи »

1 нче кечкенәләр төркемендә тирә-юнь белән таныштырудан ачык шөгыль 

Максат: уенчыкларга нигезләнеп балаларның сүзләрне ачык һәм аңлаешлы итеп әйтүне ныгыту, предметларны дөрес әйтергә йөрәтүне дәвам итү, аның кулланышын әйтеп бирүне ныгыту, төсләрне аера белү һәм дөрес әйтүне камилләштерү, гади җөмләләр төзүне формалаштыруны дәвам итү, сүз байлыгын үстерү.

Прочитать остальную часть записи »

Беренче кечкенәләр төркемендә тирә-юнь белән таныштыру буенча ачык шөгыль конспекты

Максат.

1.Бармакларның һәрәкәтчелеген, ике кулның да координациясен, бармак мускулларының хәрәкәтчелеген, шнурга төймәләрен кертеп төзә белү күнекмәләрен үстерү;

Прочитать остальную часть записи »

Зурлар төркемендә татар теленнән “Уйный-уйный үсәбез” проекты буенча “Уенчыклар”, “Ашамлыклар”, “Савыт-саба” темаларын кабатлау эшчәнлеге конспекты.

Максат: Үзара һәм зурлар белән көндәлек тормышта татарча аралашуга чыгу.

Бурычлар:

1. Темалар буенча өйрәнгән сүзләрне сөйләмдә активлаштыру, сөйләм күнекмәләре формалаштыру.

Прочитать остальную часть записи »

3-4 яшьлек рус балалары өчен

1. Гади сорауларны аңлап җавап бирү, мөрәҗәгать итә белү, көндәлек яшәештә аралашу, диалогта катнашырга чакыру.

2. Бер- берсенә карата дуслык мөнәсәбәте, ярдәмләшү, киңәшләшү кебек сыйфатларны тәрбияләү.

Прочитать остальную часть записи »

Уртанчылар төркемендә интеграль математика шөгыле

Максат:

– 5 кә кадәр санау күнекмәләрен ныгыту өстендә эшләү.

– Геометрик фигураларны искә төшереп ныгыту, яңа геометрик фигура (ярым түгәрәк) белән танышу.

Прочитать остальную часть записи »

Зурлар төркемендә танып-белү эшчәнлеге.

Максаты: балаларның ташлар турындагы танып белү, кызыксынучанлыкларын, интеллектларын үстерү, төрле ташлар белән таныштыру.

Прочитать остальную часть записи »

Икенче кечкенәләр төркеме өчен турыдан туры белем бирү буенча катнаш эшчәнлек конспекты. 

Белем бирү өлкәсе: “Танып белү” , “Аралашу”, “Иҗат”.

Максат: сөйләм телен һәм иҗади эшчәнлекләрен үстерү.

Прочитать остальную часть записи »

4-5 яшьлек балалар өчен

Максат:

– балаларның үз сәламәтлеге турында күзаллауларын киңәйтү;

– дөрес туклану, физик күнегүләр, гигиена кагыйдәләрен үтәү белән сәламәтлекнең ныклы бәйләнештә булуын аңларга булышу;

Прочитать остальную часть записи »

5-6 яшьлек балалар өчен танып белү, аралашу, белем бирү өлкәләре буенча интеграль эшчәнлек

.

Максат: балаларны табигатьтәге су әйләнеше белән таныштыру; суның өч төрле халәте (сыек, каты, пар) турында аңлату; кеше тормышында суның әһәмиятен аңлауларына ирешү; эксперимент эшчәнлеге аркылы мөстәкыйль рәвештә гади нәтиҗәләр ясый белүләрен камилләштерү.

Прочитать остальную часть записи »

1 нче кечкенәләр төркеме

Максат: Балаларны яшелчәләр турында белемнәрен системалаштыру, камилләштерү; яшелчәләрнең тәмен, төсен, зурлыгын, витаминнарга бай булуын танып белү. Балаларга юыну эзлеклеген өйрәтүне дәвам итү.

Прочитать остальную часть записи »

I кечкенәләр төркемендә матур әдәбият белән таныштыру һәм әвәләүдән Федераль дәүләт таләпләренә нигезләнеп оештырылган эшчәнлек 

Максат.

Рус халык әкияте белән таныштыру, әкият геройларына карата кызыксыну, ярату хисе тәрбияләү.

Прочитать остальную часть записи »

Мәктәпкә әзерлек төркемендә йомгаклау шөгыленең план- конспекты

Максат:

1. Балалар белән ел дәвамында өйрәнгәннәрне, үткәннәрне кабатлау, ныгыту:

– атна көннәре;

– рәсем буенча хикәя төзеп сөйләү;

Прочитать остальную часть записи »

Мәктәпкә хәзерлек төркеме

КҮЧЕРҮ – Тиздән мәктәпкә презентациясе

Максат:

– 10 эчендә санарга өйрәтүне ныгыту, алга һәм кирегә санау, геометрик фигуралар, көн, атна һәм ел фасылларын белү;

– «=», «<», «>» билгеләрен әйтә һәм таный белүне дәвам итү;

Прочитать остальную часть записи »