Яңа фикерләр:

Архив рубрики «АТА-АНАГА»

postheadericon Шәүләләр театры

Шәүләләр театры – бик кызыклы тамаша, балалар аны, сулыш та алмыйча, карыйлар. Шәүләләрдән тамаша куяр өчен өстәл лампасын стенага яктыртыгыз.  Шәүләләр ачык булсын өчен ут туп-туры төшәргә, ә лампа стенадан 2-3 метр ераклыкта булырга тиеш. Тамашада катнашучы персонажларыгыз гади булсын. Мәсәлән, куян, песи, каз, эт. Текстны балага сөйләгәч, сораулар бирегез. Бала өлкәнрәк булса рольләрне бүлешсәгез дә була. Тамашага курчакларны да чакырырга онытмагыз!

Прочитать остальную часть записи »


postheadericon Бармак уеннары 2

Кыска шигырьләр, такмаклар, такмазалар ярдәмендә сабыегыз белән күңелле итеп уйнарга тәкъдим итәм. Бу күнекмәләрне мөмкин кадәр ешрак кабатларга тырышыгыз. Тора-бара бала аларны ятлап, сезнең белән бергә сөйли алыр.

Прочитать остальную часть записи »


postheadericon Бармак уеннары 1

Соңгы арада без вак моториканы үстерү турында бик күп ишетәбез.  Сөйләм дәрәҗәсе балаларның бармак эшчәнлеге белән турыдан-туры бәйләмдә булуын галимнәр  дәлилләде инде. Вак моториканың үсү дәрәҗәсе – интеллектуаль әзерлекнең бер күрсәткече.

Түбәндәге такмаклы уеннар балаларның кулларын ныгытырга ярдәм итәрләр. Баштан хәрәкәтләрне баланың куллары белән күрсәтергә кирәк. Хәрәкәтләрне үзләштерә барган саен бала аларны үзе ясый, олы кеше такмакларны әйтеп кенә тора. Акрынлап бу күнекмәләрне бала үзе әйтеп эшли алачак. Прочитать остальную часть записи »