Конспект: «Кафега барабыз»
Рус төркеменә йөрүче 5-6 яшьлек балалар өчен «Татарча сөйләшәбез» УМК буенча шөгыль конспекты
Тәрбияче: Здравствуйте, ребята. Исәнмесез, балалар! Сегодня к нам пришли гости, давайте поздороваемся с ними.
(Тәрбияченең телефоны шалтырый, “громкая связь”)
Тәрбияче: Алло!
Клоун: Исәнмесез, Роза Маратовна!
Тәрбияче: Исәнмесез!
Клоун: Мин – Бим. Минем бүген туган көнем. Мин сезне кафега чакырам.
Тәрбияче: (Обращается к детям) Это – клоун Бим. Он приглашает нас в кафе. Вы согласны?
Балалар: Да!
Тәрбияче: (Обращается к клоуну) Бим, мы согласны. Обязательно придем.
(Трубканы куя)
В гости ходят красивыми, нарядными. Нам тоже надо переодеться. Амир, футболкаңны сал. (Амир футболкасын салган сыман була. Шул үрнәктә балалар киемнәрен салалар, яңа кием сайлап алалар, бер-берсенә киергә тәкъдим итәләр).
– Данил, мә, зәңгәр күлмәк, ки.
Тәрбияче: Какие вы все красивые, нарядные. Ребята, а с чем ходят на день рождения? (С подарками) Давайте отправимся в магазин и выберем подарки.
Сюжетлы – рольле уен “Уенчыклар кибете”
Айла: Исәнме, Данил. Хәлләр ничек?
Данил: Исәнме, Айла. Әйбәт. Нәрсә кирәк?
Айла: Туп кирәк.
Данил: Нинди туп?
Айла: Зур (кечкенә), яшел (сары, кызыл, зәңгәр), матур…туп.
Данил: Ничә туп?
Айла: Бер (2-10) туп.
Данил: Мә, бер (2-10) туп.
Айла: Рәхмәт. Сау бул, Данил.
Данил: Сау бул, Айла.
(Уен барлык балалар белән дәвам итә.)
Тәрбияче: Сейчас мы красивые, нарядные и с подарками. Можем идти в гости. А пойдем мы под веселую музыку, и будем считать до 10 ти. (Слайд 1, музыка)
(Балалар саный – саный баралар, матур көй уйный)
Тәрбияче: (Слайд 2) Вот мы и в кафе. Ребята, посмотрите, Бима еще нет. А давайте сделаем сюрприз, и сами накроем на стол.
(Балалар бер – берсеннән савыт –сабаларны сорап алалар. Савыт – сабалар икенче өстәлдә торалар)
Амир: Айла, чынаяк бир.
Айла: Нинди чынаяк?
Амир: Сары чынаяк.
Айла: Ничә чынаяк?
Амир: Ике чынаяк.
Айла: Мә, ике чынаяк.
(Дети расставляют посуду)
(Слайд 2, музыка) (Бим йөгереп керә)
Бим: Исәнмесез! Извините, ребята, что я опаздал. Давайте с вами знакомиться.
- Син кем?
- Мин Данил.
- Син кыз?
- Юк, мин малай.
(Шул үрнәктә балалар белән таныша)
Бим: Ой, а вы уже и стол засервировали. Спасибо вам, ребятки. Давайте будем угощаться.
– Айла, утыр.
– Данил, утыр.
Тәрбияче: (Слайд 3) Давайте познакомимся с меню. Посмотрите, ребята, что нам предлагают поесть. (Ботка, аш, салат, чәй, сөт)
- Айла, син нәрсә яратасың?
- Мин аш яратам.
- Данил, син нәрсә яратасың?
- Мин салат яратам.
Тәрбияче: Ребята, а что нужно для приготовления салата?
(Слайд 3, яшелчәләр чыга) Балалар яшелчә исемнәрен әйтеп чыгалар.
Тәрбияче: Ребятки, угощайте друг – друга.
– Данияр, ботка аша.
– Рәхмәт, ботка тәмле.
Тәрбияче: Давайте подарим Бим красивую песню.
Хороводная игра “Ак ипи”. (Слайдта)
Тәрбияче: Бим, мы принесли тебе в подарок игрушки. Давайте подарим Бим наши подарки.
- Бим, мә туп.
- Рәхмәт, мин туп яратам.
(Балалар уенчыкларын бүләк итәләр)
Бим: Рәхмәт, балалар. Как вы много знаете названия игрушек на татарском языке. А как вы научились?
Тәрбияче: Мы целый год занимались в тетрадях. Хочешь посмотреть чему мы научились?
Бим: Конечно, хочу.
Работа в тетрадях “Магазин”
Клоун: Молодцы, ребята! Вы очень хорошо занимались! Мне очень понравилось с вами. Но, к сожалению, мне пора возвращаться домой.
(Слайд 4, музыка.) (Бим балалар белән саубуллашып чыгып китә)
Тәрбияче: Ребята, кого мы сегодня порадовали? А как мы его порадовали? Молодцы, ребята!
Татарстан Республикасы
Сарман муниципаль районы
“Җәлил шәһәр тибындагы поселокның
катнаш төрдәге 5 нче “Әкият” балалар бакчасы”
муниципаль бюджет мәктәпкәчә белем бирү учреждениесенең
I квалификацион категорияле тәрбиячесе
ТӨХБӘТУЛЛИНА РОЗА МАРАТ КЫЗЫ
Комментарии: |