Яңа фикерләр:

Архив рубрики «2+ конспектлар»

postheadericon Конспект: “Урманда”

8855701916bc1a717d77648dc444b5c0_i-4702-3 яшьлек балалар өчен сөйләм телен үстерү буенча ачык дәрес.

 

Бурычлар :

1) Балаларның олылар белән аралашу теләген хуплау, исем һәм сыйфатларны кулланырга өйрәтү: йомшак йонлы койрык, озын колаклы куян, юан тәпиле аю, соры бүре; кыргый хайваннарның тышкы билгеләрен һәм гадәтләрен белдерә торган сүзләр хисабына сүзлекне активлаштыру (төлке бара, куян сикерә, аю алпан-тилпән йөри һ.б).

Прочитать остальную часть записи »


postheadericon Конспект: «Куян белән таныштыру”

ку1 нче кечкенәләр төркеме

Максат:

1. Хайваннарга карата сакчыл караш тәрбияләү.

Прочитать остальную часть записи »


postheadericon Конспект: «Яшелчәләр бакчасына сәяхәт»

http://www.dreamstime.com/royalty-free-stock-images-harvest-card-image16092099I кечкенәләр төркемендә сөйләм теле үстерү шөгыле

 

Максат:

– яшелчәләрне танып белүне ныгыту, исемнәрен әйтә белү, сөйләмдә куллана белү, иҗади фикерләргә өйрәтү, тәрбияче әйткән биремнәрне аңлап эшли белү;

Прочитать остальную часть записи »


postheadericon Конспект: “Татар халык авыз иҗаты белән таныштыру”

i2-3 яшьлек балалар өчен сөйләм телен үстерү буенча ачык шөгыль

 

Максат:

– Балаларны татар халык авыз иҗаты белән таныштыруны дәвам итү.

Прочитать остальную часть записи »


postheadericon Конспект: “Песинең туган көне”

399159__christmas-kitty_pБеренче кечкенәләр төркемендә белем бирү эшчәнлеге

Прочитать остальную часть записи »


postheadericon Конспект: «Куян кунакка килгән»

img17Беренче кечкенәләр төркемендә сөйләм телен үстерү.

 

Максат: уен аша балаларның яшелчәләр турында булган белемнәрен ныгыту.

Белем бирү бурычлары: яшелчәләрне (кишер, кәбестә) тану, аеру, исемнәрен истә калдыру; тәме, формасы буенча аера белү; сорауларга җавап бирә белү.

Прочитать остальную часть записи »


postheadericon Конспект: “Йомшаккайга ярдәм итик”

11 нче кечкенәләр төркеме

 

Максат:

Балаларны кулъяулыклар б/н файдаланырга өйрәтүне дәвам итү.

Сабын, сөлгене дөрес куллану күнекмәсен ныгыту.

Балаларда бер-берсенә карата ярдәмләшү хисе тәрбияләү.

Прочитать остальную часть записи »


postheadericon Конспект: «Светофор»

свБеренче кечкенәләр төркемендә юлда йөрү кагыйдәләре буенча шөгыль

 

Шөгыльнең максатлары:

1. Балаларның сөйләм телен, логик фикерләү, күзәтүчәнлек сәләтләрен үстерү;

2. Балаларда тирә-юньгә карата сакчыл караш тәрбияләү;

3. Төп төсләрне кабатлау, светофор төшенчәсен өйрәтү.

Прочитать остальную часть записи »


postheadericon Конспект: “Керпекәй”

82746830Сынлы сәнгать эшчәнлеге. Рәсем.

Беренче кечкенәләр төркеме.

  Прочитать остальную часть записи »


postheadericon Конспект: “Дин-дан, дин-дан, песинең өе янган…”

кошкин-домБеренче кечкенәләр төркемендә янгын куркынычсызлыгы буенча белем бирү эшчәнлеге конспекты
Белем бирү өлкәләре интеграциясе: “Танып белү үсеше”, “Сөйләм үсеше” – “Матур әдәбият уку”, “Социаль –коммуникатив үсеш”, “Нәфис-нәфасәти үсеш” –“Конструкцияләү”.

Прочитать остальную часть записи »


postheadericon Конспект: «Гаилә»

IMG_20150304_105127Беренче кечкенәләр төркемендә сөйләм үстерү буенча шөгыль

 

КҮЧЕРҮ – Гаилә презентациясе 

Шөгыльнең максатлары:

Прочитать остальную часть записи »


postheadericon Бармак уены белән таныштыру. “Йорт хайваннары” уен күнегүе.

1409735392_99969215_4979214_1366347801_fingerpuppet1c1Беренче кечкенәләр төркемендә интеграль шөгыль.

 

Бурычлар:

1) халык авыз иҗаты белән таныштыруны дәвам итү, катлаулы булмаган фразаларны куллануда күнектерү,  йорт хайваннарының исемнәрен ныгыту;  мөгри, кычкыра, мияулый, өрә фигыльләре хисабына балаларның сүзлек запасын арттыру; [м], [у] авазларын дөрес әйтергә өйрәтү;

Прочитать остальную часть записи »


postheadericon Конспект: “Маша паркта”.

75542_12-3 яшьлек балалар өчен

 

Максатлар:

1. Балаларны зур һәм кечкенә капкалар, озын һәм кыска эскәмияләр төзергә өйрәтү. Юка кәгазьне озынча кул белән өзергә өйрәтү.

Прочитать остальную часть записи »


postheadericon Конспект: «Аю атлый, куян сикерә»

следыБеренче кечкенәләр төркемендә рәсем шөгыленең план-конспекты.

 

Программа эчтәлеге:

Балаларны гадәти булмаган рәсем ясау алымнары белән таныштыруны дәвам итү.

Шөгыль барышында бармак белән һәм бөтен уч белән таплар-эзләр төшерергә өйрәтү.

Прочитать остальную часть записи »


postheadericon Конспект: “Күктә кояш балкый”

119481 нче кечкенәләр төркеме

 

Максат:

  • сары һәм зәңгәр төсләрне ныгыту,
  • сары һәм зәңгәр төсләрне атый белүләрнә ирешү,
  • түгәрәк формасын истә калдыру,
  • түгәрәк формадагы пластилинны ике кул белән сыту һәм кәгәзьгә ябыштырып, бармаклар белән як-якка тартып “кояш нурлары” сүрәтләү,
  • бармак эшчәнлеген үстерү,
  • әвәләүгә карата кызыксыну уяту,
  • пөхтәлек тәрбияләү.

Прочитать остальную часть записи »


postheadericon Конспект: “Күңелле уенчыклар”

уенч1 нче кечкенәләр төркемендә тирә-юнь белән таныштырудан ачык шөгыль 

 

Максат: уенчыкларга нигезләнеп балаларның сүзләрне ачык һәм аңлаешлы итеп әйтүне ныгыту, предметларны дөрес әйтергә йөрәтүне дәвам итү, аның кулланышын әйтеп бирүне ныгыту, төсләрне аера белү һәм дөрес әйтүне камилләштерү, гади җөмләләр төзүне формалаштыруны дәвам итү, сүз байлыгын үстерү.

Прочитать остальную часть записи »


postheadericon Конспект: “Курчакны юындырабыз”

курчакБеренче кечкенәләр төркемендә тирә-юнь белән таныштыру буенча ачы шөгыль конспекты

 

Максат:

1. Актив рәвештә әңгәмәләрдә катнашырга, сорауларга аңлаешлы итеп җавап кайтару. Сөйләм әъзаларын камилләштерү, мөстәкыйль фикерләү сәләтен үстерү.

2. Сабын, сөлгене дөрес куллану күнекмәләрен ныгыту. Чисталыкка һәм пөхтәлеккә өйрәтүне дәвам итү.

Прочитать остальную часть записи »


postheadericon Конспект: “Куян дусларын эзли”

10003847872-3 яшьлек балалар өчен

 

Максат: балаларның урман җәнлекләре турында белемнәрен ныгыту, табигать күренешләре белән кызыксынучанлыкларын үстерү, табигатьтәге матурлыкны күрә белү, сорауларга җавап алу, шигырьләр сөйләтү ярдәмендә сөйләм культурасы булдыру, уен алымнары аша әхлаклылык, табигатькә сакчыл караш тәрбияләү.

Прочитать остальную часть записи »


postheadericon Конспект: “Бу өйдә нәрсә яши?”

809671_bНәниләр төркеме өчен сөйләм үстерү шөгыле.

 

Программа эчтәлеге: балаларны теге яки бу предметның исемен әйтеп табарга өйрәтү, ситуация турында сөйләм күнекмәсен булдыру; авазларны дөрес ишетеп кабатлау күнекмәсен ныгыту; игътибарлылык, хайваннарга ярату хисе тәрбияләү.

Прочитать остальную часть записи »


postheadericon Конспект: «Без кунакка барабыз»

aa8456fdd3b62-5 яшьлек балалар өчен

 

Максат:

Балаларны төрле зурлыктагы дисклар әвәләргә өйрәтү;

Савыт-сабаның аерым предметлары, аларның кулланышы турында белемнәренә төгәллек кертү;

Прочитать остальную часть записи »


postheadericon Конспект: “Йомры икмәк”

6_52-3 яшьлек балалар өчен (Хезмәт, аралашу, танып белү, әвәләү, матур әдәбият).

 

Максат:

Прочитать остальную часть записи »


postheadericon Конспект: “Кар бабайга кунакка”

_preview“Хәзерге заман шартларында балаларның танып белү эшчәнлекләрен үстерү” буенча район тәрбиячеләренең методик берләшмә киңәшмәсендә беренче кечкенәләр төркемендә “Кар бабайга кунакка” темасына бала һәм әйләнә – тирә дөнья белән таныштыру буенча шөгыль – конспекты.

Прочитать остальную часть записи »


postheadericon Конспект: “Аю бездә кунакта”

мишкаНәниләр төркеме өчен

 

Программа эчтәлеге:

Балаларны аю образындагы уенчык белән таныштыру. Тәрбия сөйләмен аңларга өйрәтү. Кайда?дигән сорауларга аюны күрсәтә белергә өйрәтү. Аю хәрәкәт ясый, атлый, утыра, бии һ.б.

Прочитать остальную часть записи »


postheadericon Конспект: «Йорт хайваннары»

Рисунок1Беренче кечкенәләр төркемендә сөйләм үстерү буенча шөгыль

КҮЧЕРҮ – Йорт хайваннары (Презентация)

 

Шөгыльнең максатлары:

1. Хайваннарга карата ярату хисе тәрбияләү;

2. Балаларның тәрбияче сөйләмен аңлау дәрәҗәсен үстерү, сөйләмнәрен: әйе, юк; му-у-у, кик-ри-кү-үк, пи-пи-пи, ко-ко-ко һ.б.шундый аваз ияртемнәре аша баету;

Прочитать остальную часть записи »


postheadericon Конспект: “Керпе белән танышу”

gribБеренче кечкенәләр төркемендә комплекслы шөгыль.

 

Максат: балаларны көз билгеләре белән таныштыруны дәвам итү, көз турында өйрәнгәннәрне ныгыту, сүзлек запасларын яңа сүз белән баету, керпе белән таныштыру, кыргый хайваннарга кайгыртучан мөнәсәбәт булдыру, эстетик тәрбия бирү.

Прочитать остальную часть записи »


postheadericon Конспект: «Безнең кече тәрбияче»

vosp2Беренче кечкенәләр төркемендә сөйләм үстерү буенча шөгыль

 

Укыту өлкәсе: социаль-коммуникатив, физик, әдәби-эстетик үсеш.

Максатлар:

1. Кече тәрбияче эшенә карата хөрмәт хисе тәрбияләү;

Прочитать остальную часть записи »


postheadericon Конспект: “Куянга кишер”

куян2-3 яшьлек рус балалары өчен

 

Ход занятия:

Минутка вхождения в день. Дети заходят, здороваются.

Прочитать остальную часть записи »


postheadericon Конспект: “Кояш белән сәяхәт”

failed-3d-bliss-1366-768-66741 нче кечкенәләр төркемендә математик күзаллауны үстерү буенча йомгаклау белем бирү эшчәнлеге конспекты.

 

Программа бурычлары: Тәрбияче: биргән соруларга җавап бирү күнекмәсен, “күп”, “берәү”, “астында”, “биек”, “тәбәнәк” төшенчәсен , геометрик фигураларны белүләрен ныгыту, сөйләм телен үстерү, уеннарда катнашу теләге уяту, табигатькә, хайваннарга ярдәм итү теләге, күзаллау, хәтер, игътибарлылык тәрбияләү.

Прочитать остальную часть записи »


postheadericon Конспект: “Куянга булышабыз”

куян2-3 яшьлек балалар өчен сөйләм телен үстерү шөгыле

 

Максат: балаларны тирә-юнь белән таныштыруны дәвам итү, җәнлекләр, бөҗәкләр, чәчәкләр турында иң гади мәгьлүмат бирү; башкалар сөйләменә игьтибар итү; аралаша белү тәрбияченең кушуы буенча “зур” hәм “кечкенә” предметларны табу.

Прочитать остальную часть записи »


postheadericon Конспект: «Бал корты өчен матур чәчәк»

чәчәкШәһәребез бакчаларында эстетик тәрбия бирү юнәлешендә эшләүче тәрбиячеләр өчен рәсем шөгыленең конспекты

 2-3 яшьлек балалар өчен

Прочитать остальную часть записи »


postheadericon Конспект: “Куян һәм керпе күргәннәре”

куянI нче кече төркем өчен шөгыль

 

Максат: Кисә, кадый торган әйберләрне куллану турында балаларга белем бирү. Куркынычсызлык кагыйдәләрен өйрәтү. Пөхтәлек тәрбияләү.

Прочитать остальную часть записи »


postheadericon Конспект: «Гүзәл белән Марат янында кунакта»

KnigaS302-3 яшьлек балалар өчен

 

Максат:

– гендер тәрбиясе бирү;

– балаларның акыл үсешен ачу;

– яшьтәшләре һәм өлкәннәр белән дус аралашырга өйрәтүне дәвам итү.

 

  Прочитать остальную часть записи »


postheadericon Конспект: “Без – светофор дуслары”

11 кечкенәләр төркеме

 

Максат:

– Олылар һәм балалар арасындагы ягымлы бәйләнешне булдыру өчен уңай шартлар тудыру. Ата-аналар белән балалар бакчасы арасында тыгыз элемтәне камилләштерү.

Прочитать остальную часть записи »


postheadericon Конспект: “Светофор”

1401 нче кечкенәләр төркеме өчен юлда йөрү кагыйдәләре буенча ачык дәрес.

 

Максат:

1. Светофор турында белемнәрен ныгыту.

2. Машиналарга карата кысыксыну үстерү.

Прочитать остальную часть записи »


postheadericon Конспект: “Безнең әтиләр”

папа2-3 яшьлек балалар өчен

 

Бурычлар:

1) Балаларны олылар хезмәте белән таныштыру (балта остасы); хезмәт кораллары белән таныштыру; балаларның сүз байлыгын үстерү.

Прочитать остальную часть записи »


postheadericon Конспект: “Алсуга кунакка”

0010-010-Lichnaja-gigiena2-3 яшьлек балалар өчен

 

Максат:

1. Сәламәт булыр өчен гигиена таләпләрен сакларга һәм үтәргә кирәклеген төшендерү;

Прочитать остальную часть записи »


postheadericon Конспект: “Әкиятләр иленә сәяхәт”

default1 нче кечкенәләр төркеме

 

Максат.

1. Балаларны “Теремкәй”, “Чуар тавык”, “Шалкан” әкиятләрен кабатлау, балаларның сөйләм телен үстерү, бердән бишкә кадәр саный белүләрен ныгыту, балаларда дуслык, татулык хисен, әкиятләргә кызыксынучанлык тәрбияләү.

Прочитать остальную часть записи »


postheadericon Конспект: «Сары күлмәкле тузганак»

тузганакI кечкенәләр төркеме өчен нәфис сәнгать өлкәсеннән турыдан-туры белем бирү эшчәнлегеннәң план-конспекты 

 

Максат: балаларны нетрадицион кисеп ябыштыру ысулы белән таныштыру; салфеткадан түгәрәкләр формалаштыру һәм аларны ябыштыру; сары төсне ныгыту; беренче язгы чәчәкләр турында белемнәрен киңәйтү; эш эшләгәндә мөстәкыйльлек, пөхтәлек һәм табигатька мәхәббәт тәрбияләү; кул чуклары мускулларын ныгыту.

Прочитать остальную часть записи »


postheadericon Конспект: “Кояш нурлары”

1431336Беренче кечкенәләр төркеме

 

 

Максат: балаларны буяу, кәгазъ белән кулланырга өйрәтү. Сары төс белән таныштыруны дәвам итү. Куллар белән рәсем ясарга теләк булдыру. Эштә пөхтәлек, олыларга ихтирамлы караш тәрбияләү.

Прочитать остальную часть записи »


postheadericon Конспект: “Уенчыклар илендә кунакта”

8369142-3 яшьлек балалар өчен сөйләм телен үстерү буенча шөгыль конспекты 

Максат.

1. Уенчыклар турында сөләм телләрен баету: кучак, аю, әтәч, паровоз, песи, машина һ.б . Аларны башка сүзләр белән бәйләргә өйрәтү: зур, бәләкәй, күп….

2. Хайваннар һәм җәнлекләр итеп ясалган уенчыкларны чакыра белергә , аларга хас билгеләрне әйтә белүне ныгыту.

Прочитать остальную часть записи »


postheadericon Конспект: “Курчаклар”

1Беренче кечкенәләр төркемендә танып белү буенча бердәм белем бирү эшчәнлеге конспекты

 

Максат: балаларны курчаклар белән таныштыруны дәвам итү.

Тәрбия бурычы: курчакларның матурлыгына соклану, аларга карата сакчыл караш тәрбияләү, татар халык иҗатына кызыксыну уяту.

Прочитать остальную часть записи »


postheadericon Проект эшчәнлеге: “Кояш нурлары”

кояш1 нче кечкенәләр төркеме

 

Максат: төрле эшчәнлек барышында (уен, күзәтү, тәҗрибә аша) балаларның актив сүзлеген формалаштыру.

Прочитать остальную часть записи »


postheadericon Конспект: «Кояшта кунакта»

кояш22-3 яшьлек балалар өчен

 

Бурычлар:

1. Кояш образын төс ярдәмендә рәсемдә күрсәтә белү; түгәрәк форманы туры сызыклар белән чагыштыру; кисточканы дөрес куллануны ныгыту;

Прочитать остальную часть записи »


postheadericon Конспект: “Әтәч һәм аның гаиләсе”

644997511-нче кечкенәләр төркеме өчен 

 

Максат һәм бурычлар:

1. Йорт кошлары турындагы белемнәрен киңәйтү.

2. Әкият сөйләгәндә тыңлый, кабул итә белү һәм фикерләү сәләтен үстерү.

Прочитать остальную часть записи »


postheadericon Конспект: “Гаилә”

пальцы2-3 яшьлек балалар өчен

 

Максат:

1. Яңа сүзләр белән таныштыру: әби-дәү әни, бабай-дәү әти, укый, бәйли.

Прочитать остальную часть записи »


postheadericon Конспект: “Серле капчык”

капчык1 нче кечкенәләр төркемендә тирә-юнь белән таныштырудан ачык шөгыль 

 

Максат: уенчыкларга нигезләнеп балаларның сүзләрне ачык һәм аңлаешлы итеп әйтүне ныгыту, предметларны дөрес әйтергә йөрәтүне дәвам итү, аның кулланышын әйтеп бирүне ныгыту, төсләрне аера белү һәм дөрес әйтүне камилләштерү, гади җөмләләр төзүне формалаштыруны дәвам итү, сүз байлыгын үстерү.

Прочитать остальную часть записи »


postheadericon Конспект: “Ком һәм суның үзлекләре белән таныштыру”

комБеренче кечкенәләр төркемендә тирә-юнь белән таныштыру буенча ачык шөгыль конспекты

 

Максат.

1.Бармакларның һәрәкәтчелеген, ике кулның да координациясен, бармак мускулларының хәрәкәтчелеген, шнурга төймәләрен кертеп төзә белү күнекмәләрен үстерү;

Прочитать остальную часть записи »


postheadericon Конспект: «Озынколак кунакка килгән»

куян1 нче кечкенәләр төркеме

 

Максат: Балаларны яшелчәләр турында белемнәрен системалаштыру, камилләштерү; яшелчәләрнең тәмен, төсен, зурлыгын, витаминнарга бай булуын танып белү. Балаларга юыну эзлеклеген өйрәтүне дәвам итү.

Прочитать остальную часть записи »


postheadericon Конспект: “Чуар тавык” әкиятендә кунакта”

чуарI кечкенәләр төркемендә матур әдәбият белән таныштыру һәм әвәләүдән Федераль дәүләт таләпләренә нигезләнеп оештырылган эшчәнлек 

 

Максат.

Рус халык әкияте белән таныштыру, әкият геройларына карата кызыксыну, ярату хисе тәрбияләү.

Прочитать остальную часть записи »


postheadericon Конспект: “Уенчыклар”

barto_loshadkaI кечкенәләр төркемендә сөйләм телен үстерү буенча комплекслы шөгыль конспекты

 

Максат: кызыл, сары, зәңгәр, яшел, ак төсләр белән таныштыруны дәвам итү; шигырьләрне ашыкмыйча, аңлаешлы итеп сөйләргә өйрәтү; предметларны формасы һәм зурлыгы ягыннан чагыштырырга өйрәтү (зур, бәләкәй); бармак белән рәсем төшерергә өйрәтүне дәвам итү; уенчыкларга карата игътибарлылык, сакчыл караш тәрбияләү.

Алдан эшләнгән эш: А.Барто шигырьләрен өйрәнү.

Прочитать остальную часть записи »


postheadericon Конспект: “Тәлинкәдә җиләкләр”

1I кечкенәләр төркеме. 

Нәфис сәнгать өлкәсеннән турыдан-туры белем бирү эшчәнлегенең план-конспекты.

 

Максат: төркемдә уңай атмосфера тудыру; ясаган рәсеменә шатлана һәм нәрсә ясаганы турында әйтә белү; кызыл төсне ныгыту; бармак белән ясарга өйрәнү; рәсемне бөтен кәгазь битендә ясарга сәләтен үстерү; балаларда рәсемгә кызыксынучанлык тәрбияләү.

Прочитать остальную часть записи »


postheadericon Конспект: “Чуар тавык” рус халык әкияте”

0001-001-Mamy-zhivotnykhӘкият сюжеты буенча кечкенәләр төркеме өчен физкультурадан шөгыль конспекты 

 

Максат:

  • Балаларны аякларны сөйрәмичә, кулларны дөрес селтәп, биремнәрне үтәп йөрергә һәм йөгерергә өйрәтү.

Прочитать остальную часть записи »


postheadericon Конспект: “Курчак Алсуны юындырабыз”

45597_2_l1 нче кечкенәләр төркеме

 

Интеграцияләнгән белем бирү өлкәләре: сөйләм үстерү, танып белү, хезмәт, музыка, сәламәтлек, физкультура.

Максат һәм бурычлар:

- предметларның исемнәрен, хәрәкәтләрен, сыйфатларын сөйләмдә активлаштыру;

Прочитать остальную часть записи »


postheadericon Конспект: «Кышкы урманга сәяхәт»

урманI нче кечкенәләр төркемендә йомгаклау шөгыленә конспект (сөйләм телен үстерү).

 

Максат: балаларның кыш турындагы белемнәрен барлау һәм тулыландыру; тәрбияче биргән сорауларга тулы җөмләләр белән җавап бирү; кыш турындагы өйрәнгән шигырьләрне сөйләп бирү осталыкларын ныгыту; өс- баш, аяк киемнәренең; кыргый хайваннарның исемнәрен, аларның кайда яшәүләрен дөрес итеп әйтә белү сәләтен һәм сөйләм телен үстерү; хәрәкәтле уеннарда актив катнашу теләген уяту; туган як табигатенә, кыргый хайваннарга карата сак караш һәм кызыксыну тәрбияләү.

Прочитать остальную часть записи »


postheadericon Презентация: “1 нче кечкенәләр төркемендә нәфасәти тәрбия аркылы балаларда эстетик караш тәрбияләү”

2I нче кечкенәләр төркеме

 

КҮЧЕРҮ – Нәфасәти тәрбия аркылы балаларда эстетик караш тәрбияләү презентациясе

Максат:
– балаларның төрле сәнгать төрләре (әдәбият, рәсем һәм декоратив-гамәли сәнгать, музыка һ.б.) белән кызыксынуларын үстерү, тормышта һәм сәнгатьтә матурлыкны күрә һәм кабул итә белергә өйрәтү;

Прочитать остальную часть записи »


postheadericon Конспект: «Светофор безнең дустыбыз»

Рисунок1Кечкенәләр төркеме

 

Максат:

1. Балаларга светофор турында төшенчә бирү, светофорның төсләрен аера белү күнекмәләре ныгыту.

2. Кызыл, сары, яшел төс белән таныштыруны дәвам итү, сүзлек байлыгын үстерү.

Прочитать остальную часть записи »


postheadericon Конспект: «Нурбәк» әкияте»

бака2-3 яшьлек балалар өчен

 

Т: Исәнмесез балалар!

Б: Исәнмесез!

Т: Балалар, карагыз әле, миндә нинди матур рәсем бар. Кайсыгыз белә, бу нәрсә бу?

Прочитать остальную часть записи »


postheadericon Конспект: “Кояшкай һәм әтәч”

этэчБеренче кечкенәләр төркемендә катнаш шөгыль

 

Максат: Яңа сүзләр өйрәнү аша сүз байлыгын арттыру, сөйләм телен үстерү.        Тәрбияче биргән сорауларга дөрес җавап бирә белергә, пиктограммалар аша 2 – 4 сүздән тора торган җөмлә төзәргә өйрәтү. Предметның билгеләрен дөрес әйтүгә ирешү.

Игътибарлык, кызыксынучанлык тәрбияләү.

Прочитать остальную часть записи »


postheadericon Конспект: «Куянкайга күчтәнәч”

i_stishok6_3Беренче кечкенәләр төркемендә әдәплелек тәрбияләү буенча шөгыль

 

Максат: Балаларга А. Бартоның уенчыклар турында шигырьләрен искә төшерергә ярдәм итү. “Куянкай” шигырен искә төшерү һәм аны өйрәнү. Сөйләм телен үстерү, хәтерне ныгыту. Уенчыкларга сакчыл караш, әдәплелек тәрбияләү.

Прочитать остальную часть записи »


postheadericon Конспект: “Табын янында утыру кагыйдәләре”

табын2-3  яшьлек балалар өчен

Максат. Ашаганда өстәл артында тыныч утырырга, гәүдәне төз тотарга өйрәтү. Тәлинкәгә артык иелмәү, кашыкны уң кулда дөрес итеп тоту, кашыкка ризыкны аз-азлап алу. Авыздагы ризыкны  йотып бетермичә, өстәл артыннан чык­маска кирәклеген төшендерү.

Ярдәмлек. Курчак өстәлләре, савыт-саба, курчаклар.

Прочитать остальную часть записи »


postheadericon Конспект: “Исемең матур”

куян2-3  яшьлек балалар өчен

 

Максат: Балаларны үз исемен, әти-әнисенең, иптәшләренең исемнәрен хәтердә калдырырга, эндәшкәндә ачык, аңлаешлы итеп исеме белән эндәшергә өйрәтү.

Ярдәмлек: Уенчык куяннар.

Прочитать остальную часть записи »


postheadericon Конспект: «Чуар тавык»

32-3 яшьлек балалар өчен 

 

Программа эчтәлеге:

Максатлар:

Белем бирү:

–         Балаларны әкиятне ахырына кадәр игътибар белән тыңларга өйрәтү;

–         Төсләрне аерырга өйрәтүне дәвам итү;

–         Бармак белән пычранмыйча ясарга өйрәтү;

Прочитать остальную часть записи »


postheadericon Кечкенәләр төркемендә татар теленә өйрәтү буенча режим моментларын оештыру

2-4 яшьлек балалар өчен

1

Балалар бакчасында татар телендә режим моментлары  үткәрү:

1 нче кечкеләр төркемендә 10-15 мин.

2 нче кечкеләр төркемендә 15-20 мин.

Кече яшьтәге балаларны татар теленә өйрәтү, сөйләм үстерү мәсьәләләрен чишкәндә өйрәтүнең төрле методлары, алымнары, чаралары кулланыла. Шундыйларның берсе - бармак уеннары. Хәрәкәтләнү активлыгы югарырак булган саен, балаларның сөйләме тизрәк һәм яхшырак үсеш ала. Бармак уеннары баш мие эшчәнлегенә, интелект усешенндә уңай йогынты ясый. Мәсәлән:

Прочитать остальную часть записи »


postheadericon Конспект: “Шалкан”

7Беренче кечкенәләр төркеме

 

Коммуникация (матур әдәбият уку)

1) Балаларны әкиятне ахырына кадәр игътибар белән тыңларга өйрәтү.

2) Рәсемнәр ярдәмендә балаларда хәтердә калдыру сәләтен, диалогик сөйләм телен үстерү.

3) Балаларда әкиятне икенче тапкыр тыңлау теләге тәрбияләү.

 

Прочитать остальную часть записи »


postheadericon Конспект: “Урманда кунакта”

1Беренче кечкенәләр төркеме

 

Шөгыльнең бурычлары:

1. Белем арттыру:

Урман төшенчәсе белән таныштыру, шушы сүзне кулланышка кертү. Аю, куян, керпе, тиен сүзләрен кабатлау, сөйләмдә куллану. Агачлар, кыргый хайваннар турындагы белемнәрне киңәйтү; аларның аерым билгеләре буенча күзаллауларын ныгыту.

Прочитать остальную часть записи »


postheadericon Конспект: «Серле яңгыр»

ЯНГЫР 2-3 яшьлек балалар өчен

 

Эшчәнлек тибы: интеграцияләнгән.

Эшчәнлек төре: танып белү.

 

Прочитать остальную часть записи »


postheadericon Конспект: “Камка”

00417476I кечкенәләр төркеме өчен шөгыль.

Максат:

– Төркемдә уңай психологик халәт тудыру;

– Сыйфатларны белдерүче сүзләр белән таныштыра башлау;

– Татар теленә генә хас булган авазларны дөрес әйтергә өйрәтүне дәвам итү;

– Балаларны үзләренең тәннәрендә ориентлашырга ярдәм итү;

– Гади сорауларга җавап кайтара белүләренә ирешү;

– Сенсорик алымнар ярдәмендә балаларның тирә-юньне кабул итүләрен тагын да киңәйтү;

– Кул моторикасын ныгытуга басым ясау;

– Балаларда бергә уйнау теләге уяту, иптәшләренә карата җылы мөнәсәбәт тәрбияләү.

  Прочитать остальную часть записи »


postheadericon Конспект: “Яратып уйный торган уенчыклар”

уенч1 нче кечкенәләр төркеме өчен

 

Юнәлеш:  Сөйләм үстерү.

Максат:

1. Уенчыклар белән танышуны дәвам итү; “зур”, “кечкенә” сүзләрен кертеп сүзтезмәләр төзергә өйрәтү.

2. Уенчыкларга карата уңай караш уяту.

3. Уен-шөгыль вакытында кызыклы эмоция тудыру.

Прочитать остальную часть записи »


postheadericon Конспект: “Йорт кошлары – әтәч, тавык, чеби”

1Беренче кечкенәләр төркеме

 

Алдан эшчәнлек:

-йорт кошлары турында альбом карау;

-дидактик уеннар уйнау: “Нәрсә тавышы?”, “Әнисен тап”;

-“Чуар тавык” әкиятен уку;

– чебиләр турында ял минутлары өйрәнү,“ Тавык һәм чебиләр” хәрәкәтле уенын уйнау.

Прочитать остальную часть записи »


postheadericon Конспект: “Урманда яшәүче хайваннар”

1 нче кечкенәләр төркеме

тукран

Максат:

  • Урманда яшәүче хайваннар белән танышуны дәвам итү;
  • Хайваннарга карата ихтирам, ярату хисләре тәрбияләү;
  • Белем бирү күнекмәсеннән уңай эмоция алу.

Прочитать остальную часть записи »


postheadericon Конспект: “Светофор безнең дустыбыз”

I кечкенәләр төркеме өчен.

 

 

Максат: Балаларга светофор турында төшенчә бирүне дәвам итү, светофорның төсләрен аера белү күнекмәләрен ныгыту. Балаларның фикерләү, анализлау сәләтләрен, игътибарлылыкларын арттыру, хәтерләрен яхшырту; бер-берсенә игътибарлылык, тыйнаклык, мәрхәмәтлелек тәрбияләү.

 

Җиһазлау: Тар һәм киң юллар, светофор макеты, кызыл, яшел, сары түгәрәкләр, машина өлешләре, руль.

Прочитать остальную часть записи »